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《化学1》必修模块
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《物质结构与基础》选修模块 |
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（一）实验 |
5-1 实验探究：熔融盐的导电性 |
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1-1 实验：粗盐的提纯 |
5-2 实验探究：明矾晶体的生长条件 |
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1-2 实验：溶液中Ag+, CO32-, Cl-, SO42- 等离子的检验 |
5-3 实验探究：相似相溶原理的实际应用 |
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1-3 实验：氢氧化铁胶体的制备 |
《化学反应原理》选修模块
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1-4 实验：铝盐和铁盐的净水作用 |
（一）实验 |
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1-5 实验：氢氧化铝的性质 |
6-1 实验：化学振荡——“白酒”变色反应 |
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1-6 实验：硅酸的制备与硅酸盐的性质 |
6-2 实验：不同盐溶液pH的测定与解释 |
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1-7 实验：氯气的性质 |
6-3 实验：沉淀的转化 |
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1-8 实验：氨的性质 |
（二）探究性实验 |
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1-9 实验：原电池的工作原理 |
6-4 实验探究：化学能与电能的转化 |
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（二）探究性实验 |
6-5 实验探究：浓度和温度对硫代硫酸钠与稀硫酸的反应速率的影响 |
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1-10 实验探究：不同浓度溶液性质的差异比较 |
6-6 实验探究：草酸溶液中逐滴加入高锰酸钾溶液的反应速率变化的探究 |
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1-11 实验探究：神奇的保护膜——氧化铝 |
6-7 实验探究：不同反应条件对淀粉水解的影响 |
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1-12 实验探究：铁与水蒸气反应 |
6-8 实验探究：温度、浓度对溴离子与铜离子配位平衡的影响 |
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1-13 实验探究：氯气是否具有漂白性 |
6-9 实验探究：浓度对Fe(SCN)3生成平衡的影响 |
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1-14 实验：铜与浓硫酸的反应 |
（三）设计性、综合性实验与手持技术实验 |
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（三）设计实验、改进实验、综合性实验与手持技术实验 |
6-10 实验设计：金属的腐蚀与防护 |
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1-15 实验设计：食盐中碘的成分探究 |
6-11 实验设计：温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响 |
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1-16 实验设计：碳酸钠和碳酸氢钠的性质 |
6-12 实验设计：促进或抑制氯化铁的水解 |
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1-17 实验设计：铁盐和亚铁盐性质的探究 |
6-13 手持技术实验：影响水中溶解氧因素的初步研究 |
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1-18 实验改进：对“电解饱和食盐水实验”的改进 |
6-14 手持技术实验：研究不同类型酸碱中和反应中的pH变化 |
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1-19 手持技术在酸碱滴定中应用的研究 |
6-15 手持技术实验：测量化学平衡常数Kc |
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《化学2》必修模块
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《有机化学基础》选修模块 |
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（一）实验 |
（一）实验 |
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2-1 实验：镁、铝金属性的比较 |
7-1 观察实验：李比希法分析碳氢元素 |
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2-2 实验：钠与氯气反应 |
7-2 实验：甘油中碳氢元素的检验 |
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2-3 实验：认识化学反应的速率快慢 |
7-3 实验：乙醇的性质 |
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2-4 实验：化学反应的限度 |
7-4 实验：乙酸乙酯的水解 |
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2-5 实验：铝热反应 |
7-5 实验：苯酚的化学性质及其检验 |
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2-6 实验：乙烯、乙醇、乙酸的主要化学性质 |
7-6 实验：酶的催化作用 |
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2-7 实验：苯的性质 |
（二）实验探究 |
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2-8 实验：淀粉的水解和水解产物的检验 |
7-7 实验探究：苯的硝化反应 |
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（二）探究性实验 |
7-8 实验探究：正交实验法探讨纤维素水解的最佳实验条件 |
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2-9 实验探究：金属盐的焰色反应 |
7-9 实验探究：蛋白质的性质 |
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2-10 实验探究：卤素单质置换反应的递变规律 |
7-10 实验探究：酚醛树脂的制取 |
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2-11 实验探究：温度、催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响 |
（三）设计实验、对比实验、改进实验和手持技术实验 |
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2-12 实验探究：海带中碘的检验 |
7-11 对比实验：苯、乙醇、苯酚性质的比较 |
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（三）设计实验、改进实验、综合性实验与手持技术实验 |
7-12 对比实验：比较甲烷、乙烯、乙炔、苯的化学性质 |
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2-13 实验设计：中和反应与中和热的测定 |
7-13 改进实验：苯的溴代反应 |
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2-14 综合性实验：用生活中的材料制作简易电池 |
7-14对比实验：甲苯与酸性高锰酸钾溶液的反应 |
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2-15 实验设计：证明某些化学反应的可逆性 |
7-15对比实验：醛基的检验 |
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2-16 手持技术实验：探究影响过氧化氢分解速率的因素 |
《实验化学》选修模块
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《化学与生活》选修模块
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（一）实验 |
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（一）探究性实验 |
8-1 演示实验：叶绿体色素的提取和分离（纸层析法） |
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3-1 实验探究：鲜果中维生素C的还原性 |
8-2 实验：纳米铁粉的制备 |
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3-2 实验探究：食品中的膨化剂 |
（二）探究性实验 |
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3-3 实验探究：抑酸剂化学成分的检验 |
8-3 实验探究：金属电镀 |
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3-4 实验探究：易拉罐的主要成分 |
8-4 实验探究：树叶多糖知多少 |
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（二）设计性、改进性、综合性实验及手持技术实验 |
8-5 实验探究：正交实验法探究碳还原氧化铜的最佳实验条件 |
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3-5 实验设计：一氧化碳毒性的检验 |
（三）设计实验、对比实验、改进实验和手持技术实验 |
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3-6 手持技术实验：探究“金鱼存活的条件” |
8-6 实验设计：卤代烃中卤原子的测定 |
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《化学与技术》选修模块
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8-7 实验设计：用中和滴定法测定食醋中醋酸的含量 |
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（一）实验 |
8-8 手持技术实验：酸碱滴定曲线的绘制 |
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4-1 实验：用淀粉自制吸水材料 |
8-9 实验设计：污水中化学耗氧量的测定 |
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（二）探究性实验 |
8-10 实验设计：补血剂中铁含量的测定 |
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4-2 实验探究：用碳酸氢铵和氯化钠制取碳酸钠的最佳条件探究 |
8-11 实验改进：硫酸亚铁铵的制备及纯度检验 |
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（三）设计性、改进性、综合性实验及手持技术实验 |
8-12 对比实验：硫酸铜溶液与镁、铝、锌等较活泼金属反应的产物 |
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4-3 实验设计：电路板的化学刻蚀 |
8-13 实验设计：塑料电镀 |
