华南师范大学化学学院钱扬义教授带领研究生参加第十八届全国化学课程与教学论学术年会

第十八届全国化学课程与教学论学术年会

       2023年11月17日-20日，第十八届全国化学课程与教学论学术年会于北京师范大学珠海校区举行，会议由全国化学教师教育研究中心主办、北京师范大学化学学院承办。

图1 第十八届全国化学课程与教学论学术年会合照

       全国化学课程与教学论学术年会是目前国内学术水平最高、规模最大的化学教育会议。本次年会聚焦“基于核心素养发展的化学课程、教学及评价研究”“新时代化学教师教育研究”和“化学教育学科建设”三个议题，邀请了著名专家做专题报告，展示学界最新研究成果，构筑化学教育研究和学科建设交流平台。

图2 钱扬义教授工作室全体成员合照

精彩回顾

       钱扬义教授及工作室的全体成员参加了本次学术年会，共有4篇论文于学术年会进行分享汇报，5篇论文进行墙报展示，钱扬义教授作大会总结发言，钱扬义教授的博士研究生唐文秀在总会场进行主题为《高三学生氧化还原反应概念结构的研究》的分享。

       在闭幕式上，钱扬义教授对学术年会分会场的报告论文进行了总结发言。钱扬义教授对会议中的职前化学教师教学评价、智能手机在化学实验中的应用等议题表示赞赏，并强调了“教、学、评”一体化的重要性。钱教授还提出，作为化学教育工作者，应不断探索与创新，勇于尝试新的教学方法和评价体系，配备“望远镜”“聚焦镜”“放大镜”。最后，钱扬义教授对所有参会者的智慧和热情表示感谢，并期待未来的交流与合作，共同推动化学教育的发展。

图3 钱扬义教授进行分会场总结

       此外，在闭幕式上，钱扬义教授的博士生唐文秀还对论文“高三学生氧化还原反应概念结构的研究”进行了进一步的分享，指出了与氧化还原反应密切相关的概念及其在学生头脑中的分类。

图4 唐文秀同学作大会分享

图5 钱扬义教授工作室团队论文墙报展示汇总

图6 唐文秀同学作论文汇报

图7 温金菊同学作论文汇报

图8 吴锶敏同学作论文汇报

图9 陈浚铭同学作论文汇报

参会感想

       参加本次学术年会后，钱扬义教授工作室的研究生们体验了一次学术和思想上的盛宴，他们在会议中的每一次交流、每一场讲座和论文的学习中都有所启发和收获，以下是同学们在参会后所分享的感言。

博士生

1王阳茜

       在第十八届化学课程与教学论学术年会上，我深受两场报告的启发，分别是王磊教授团队的王聪博士《初中生科学论证能力的自动评分和即时反馈评价研究》以及王祖浩团队的陈莎莎博士《化学问题解决过程中的认知机制：来自EEG 的证据》。

       王聪博士的报告涉及科学论证能力的评价方法，运用自动评分和即时反馈技术，为提高学生的科学论证能力提供了新思路。这激发了我对评价工具和方法的重新思考，如何更好地促进学生的概念建构。

       陈莎莎博士的研究关注化学问题解决的认知机制，通过EEG技术揭示了学生在解决化学问题时的大脑活动。这引发了我对学科认知过程的深刻思考，尤其是在教学中如何引导学生更有效地理解和解决化学问题。结合这些研究成果，可以更全面地优化我的研究，深入挖掘学科认知与概念结构之间的关系。

       这次学术年会不仅让我了解到当前化学教育领域的前沿研究成果，同时还为我提供了与同行专家深入交流教学理念、评价方法和教育技术等方面的讨论。学术年会为我搭建了一个学术交流平台，使我更好地了解当前化学教育研究的前沿动态，并为我的未来研究方向提供了有益的指导。特别感谢钱老师在这一过程中的支持和提供参会机会！

2唐文秀

       参加本次化学课程与教学论的学术年会是一段难得的学习体验。首先，通过在年会上做报告，我更清晰地理解了自己研究的意义和未来的创新方向。我要特别感谢华东师大丁伟教授，她在我于18日完成分会场的报告后给予了我宝贵的研究发展指导。而能够在19日的大会上再次汇报我的研究，对我而言是莫大的荣幸。但是如何改进我的报告，如何落实丁教授提出的研究建议，当时让我感到有些无从下手。幸运的是，我的导师钱扬义教授给予了我具体的操作性指导。于是我连夜修改了PPT，补充并整合了报告内容，最终取得了令人满意的效果。这两场报告对我来说既是挑战，也是成长。

       其次，在其他人的报告和讨论中，我开阔了自己的眼界，了解了专业的最新动态和前沿研究。与他人的交流让我受益匪浅，也激励我更加努力地投入到自己的研究中。

       总而言之，此次年会让我深刻认识到，学术研究需要与同行交流、合作，才能不断取得进步。我将把这次年会的收获转化为更加努力的研究和学术探索。

研究生二年级

1温金菊

       参加这次课程与教学论学术年会，我深感受益匪浅。首先，有机会近距离接触到院士级别的学者，他的科普让我领略到了跨学科的科学精神魅力，让我对化学有了更深的理解和认识。其次，各路学术大牛的分享展示了化学教育领域的前沿，让我看到了自己的不足，也激发了我继续深入研究的动力。

       特别值得一提的是，钱老师的520化学桌游系列研究在年会上得到了展示，我也有幸汇报了自己的一些工作。这不仅是一个展示自我的机会，也是一个学习和提升的过程。钱老师的教诲和指导对我来说是无比宝贵的财富。

       总的来说，这次年会让我收获颇丰，不仅增长了知识，也提升了自我。我会以此为契机，继续努力学习，争取在化学教育领域做出更大的贡献。再次感谢钱老师带我们出来开拓视野！

2陈浚铭

       首先真的十分感谢钱老师给予机会我们长见识、开视野、壮胆量，让我第一次身临我国化学教育的学术殿堂。在这里与各位专家的每一次邂逅，都是难得的经历。或许并不能在众多报告中立刻学习到某些方法或技能，但是最难能可贵的是能够在这样的场景中感受到无论是专家学者，还是中学一线教师，亦或是高校研究生，他们都在为我国化学教育事业的蓬勃发展出谋划策，立足于本土，面向国际，畅享未来，让我领悟到了化学课程与教学论是一个具有旺盛生命力的学科，我很荣幸能成为其中的一份子。最后，感谢414的大家的辛勤付出，让这次年会完满结束，这将是研究生生涯中浓墨重彩的一笔。

3刘颖彤

       非常感谢钱老师能带我们到珠海参加第十八届全国化学课程与教学论学术年会，在这场学术盛宴中，我收获颇丰。我们听了非常多高质量的汇报，让我接触到了很多自己研究方向外的其他研究方向，比如科学精神、项目式学习、以及化学课程与教科书等等。在学习的过程中，我也在不断反思自己研究生阶段的学习状态，我应该更加深入地、主动地学习教育研究方法，努力做实践、做研究，锻炼并提高自己的研究能力和水平。优秀的同辈们、师兄师姐们和学术专家们都是我学习的榜样，时刻鞭策自己需要不断学习、不断进步！

4吴锶敏

       有幸能参加第十八届全国化学课程与教学论学术年会并在年会上作报告，心情十分澎湃。本次年会聚焦“基于核心素养发展的化学课程、教学及评价研究”“新时代 化学教师教育研究”和“化学教育学科建设”三个议题，从开幕式上两场讲座：冯根华教授《科学精神：启蒙，解释与实践》、胡久华教授《基于化学课程标准开展跨学科实践活动》，到5个分会场“化学教学”“化学学习”“课程与教科书”“实验&评价”“教师教育&综合”的汇报交流，到最后闭幕式墙报、大会分享，整个年会活动丰富、干货满满。

       在分会场口头报告中，我认真听取了其他汇报人的报告内容，认识了更加系统的化学项目式教学设计、教科书内容的对比研究，了解了近10年“教学评”一体化课例研究现状，学到了如何开展核心素养视域下中学化学学业评价研究、如何开发并应用科学思维测评工具等等，深深领略到化学教育领域的学术魅力。在之后的研究生生活中，我将好好将此次学到的知识转化到学术研究中。

5王梓成

       非常感谢钱老师带领我们参与本次的课程与教学论学术年会，给我们机会开眼界，长见识，壮胆量，参与到这样一场浩大的化学教育研究前沿的交流盛宴之中。正所谓“百闻不如一见”，“听君一席话胜读十年书”，在会议上聆听院士的报告，学习大牛的分享，与同行交流研究方法，都是平时不可多得的机会。在不同场次的汇报，墙报以及专家点评中，我感受到化学教育的研究一定要从真问题出发，用“望远镜、聚焦镜、放大镜”来做真研究，最后用于实际实践。

6郑燕娴

       在本次学术年会中，在开拓眼界的同时，也学习到了不同研究的研究历程和方法，领略到了不同教育大家的研究成果。跨学科教学、概念结构、项目式教学……在各种各样的研究中，感受到了一个研究是否能够成功做出彩，首先是研究背景，随着社会的发展，这项研究是否符合社会的主旋律大背景。以及在中学教学中，是否具有一定的现实意义，是否能够落地，有一定的价值。其次，是在研究过程中的研究方法，可以用什么样的研究方法，从哪个角度切入，如何进行研究。在这次会议中也学到了很多，大多都是团队合作，必要时要多交流多探讨。最后就是凝练打磨，将成果凝练出来需要个人的功底，还是需要多读论文，多学习，多实践。

7雷宇浩

       很感谢钱老师给我们团队成员参加本次年会和教博会的宝贵机会。学习的时间不长，但真的让我大开眼界，自己也对化学教学知识有了更深的认识。本次经历我想用三个“难忘”来概括。

       1.难忘年会

       年会共两天，让我印象深刻的院士的分享。一开始我以为愿是他只是一个普通的化学专家。没想到随着他的报告的进行，发现他对其他领域诸如生物信息学，哲学，科学有比我们普通人更深沉，更深刻的认识，让我非常的钦佩。一个真正的学术专家不仅要研究的深，更要在自己研究的领域上做更广的研究。此外，我对胡久华教授的报告分享也记忆深刻，在听完院士的汇报之后，更能深刻的认识跨学科的融合教学是将来不可或缺的趋势。

       2.难忘教博会

       虽然我们参加教博会的时间很短，只有两三个小时。但是我们在布置自己的展板的过程中，也看到了其他许多省份许多专家他们的研究教育成果。令我印象最深刻的做残障儿童的教育研究的一名老师，他甚至坚持了三十年来做相关的研究，真的让我非常钦佩。

       3.难忘瞬间

       除了参加会议，更难得的是我们留下了许多宝贵回忆。因为通过这次珠海之旅，让我们课题组来自的不同年级的小伙伴以及我们和钱老师之间的关系更加的紧密了。大家同吃同住，共同分享所见所闻，促进了我们之间的感情，留下了很多美好的瞬间。

8林晓培

       很感谢钱老师给我们机会让我们领略这场学术盛宴。在这次的学术会议里，不仅见到了领域内的学术大牛，还学习到了不少，例如最新的学术前沿和研究内容，让我在选题和研究思路、研究方法等方面有了更多的认识。当然，在参加学术会议的过程中，听别人的报告、看别人的成果，也是重新认识自己、评估自己的过程。我也发现了自己在做研究时的不足，希望能将这次会议的收获转化为今后学习和研究的动力，产出更多成果。

研究生一年级

1周志豪

       参加第十八届化学课程与教学论学术年会，我深感启发和收获。通过这次年会，我接触到了前沿的教育理念和研究成果，尤其是王祖浩教师团队关于《清末中学化学教科书插图特征研究》的报告，为我打开了新的思考视角，让我好像乘坐着时光机，跨越历史的长河了解到百年前我国的化学教育。

       同时，我也有幸亲自参与了学术交流和墙报汇报，通过这个过程，我更清晰地理解了自己的研究方向，也获得了许多宝贵的建议和指导，这对我未来的学术研究无疑是极具推动力的。此外，我也深感团队协作的重要性，感谢钱老师在过程中的支持和指导，这让我更加有信心面对未来的学术挑战。

       总的来说，这次年会是我学术生涯中的一次重要经历，我不仅在知识和技能上有所收获，更重要的是在视野和态度上的提升。我深感学术研究的魅力和价值，同时也认识到自己还有许多需要学习和提升的地方。我将以这次经历为动力，更加积极地投入到未来的学习和研究中，为化学教育领域的发展做出自己的贡献。

2黄佳仪

       非常感谢钱老师提供的这个宝贵机会带我们出去见大世面，感受极致的学术盛典！既有冯院士的科学精神高端讲座，又有胡久华教授对项目式教学的深入解读，更有来自各大高校的研究生博士生对项目式教学、游戏教学、概念结构研究、大单元教学、教材分析等“化学教学”“化学学习”“课程与教科书”“实验&评价”“教师教育&综合”五大主题的研究进行学术分享与交流，提供许多新的思考与学术观点，非常值得慢慢回味与学习。

3李滢

       这是我第一次参加学术年会，感谢钱老师带我们沉浸式地学习各大高校的研究成果。其中感受最深的是北师大王磊教授、胡久华教授和魏锐教授团队关于跨学科项目式教学的研究。

       首先，是对他们团队做真教育精神的敬佩。一批又一批的研究者投入到案例设计和实践中，开发系列评价量表并验证有效性，使得跨学科项目式教学有章可循，更好落地。这一系列配套研究是他们努力结出的硕果，更加为广大教育工作者实践跨学科项目式教学提供了方便，最终使下一代获益。

       其次，是对他们团队国际格局的敬佩。我不仅对他们系列研究的深入程度叹为观止，更加佩服他们对人类面临问题的关注，以及能思考用化学学科及跨学科知识如何改善这些问题，这就是真正践行化学的社会价值。我觉得自己的视野还是局限于化国内范围、化学领域，作为一名化学教育的研究者，应该以他们为学习的榜样，不断培养自己的大格局和视野。

4彭盈盈

       感谢大家长钱老师带我们开阔眼界、见识广阔世界，到学术年会敬仰各学术大咖！年会五大主题论坛“化学教学”“化学学习”“课程与教科书”“实验&评价”“教师教育&综合”、由来自22所高校86位作者制作的墙板，处处存在学术与灵魂的碰撞，让人流连忘返，如钱老师所说的“精神吃的饱”。

准研究生

1郑加越

       很感谢钱老师给予我们此次宝贵的机会，参加学术年会开阔视野。本次第十八届全国化学课程与教学论学术年会是一场学术盛宴，学思结合、研行并举，与会专家代表们的学术报告为落实立德树人根本任务、推动化学教师教育高质量发展提供了重要的借鉴。通过参加本届学术年会，我开阔了视野，全方面多角度地了解了化学课程与教学论学科的多个研究领域的最新研究成果进展，帮助我今后更好地明确研究选题和方向、提升教育研究水平，后面我将认真学习消化，努力钻研产出成果。

2邝志杨

       非常感谢大家长钱老师能让我有幸参加本届化学教学论学术年会。

       本次会议令我印象最深的是冯守华院士的讲座。院士的演讲题目是关于科学精神的，但他从科学精神出发，延伸到物理学、相对论、混沌理论、量子力学、生物学乃至医学，这种跨学科的知识融合让我深刻感受到知识的力量。院士的知识面之广、思维的跃迁让我感到震撼，也启发了我，真正的学问不应该是孤立和封闭的，而是应该相互交融、融会贯通。

       在分会场的论文汇报和论文墙报环节，我见识到了来自不同背景、不同领域的研究者的成果。每一份论文、每一个汇报都是对化学领域的深入挖掘，这让我意识到作为一名准研究生，我还有很长的路要走。每一个研究者的专注和投入都激励着我，让我明白了学术追求的漫长和艰辛。

       这次学术年会不仅是我的一次学习经历，更是对我的未来学术生涯的一次启示。我将以更加饱满的热情投入到我的研究中，用心学习，不断丰富自己的知识储备！

       本次学术年会中，钱扬义教授的毕业硕士研究生倪珊珊、李玉莹与黄顺红与钱扬义教授还有师弟师妹们一同在珠海相聚，并邀请工作室成员一同相约在珠海日月贝共叙往事。至此，本次化学课程与教学论学术年会已经圆满落幕，这次年会不仅为研究生们提供了一个卓越的学习平台，更为工作室的每一位成员树立了追求卓越的榜样。马不扬鞭自奋蹄，让我们共同期待下一次的学术盛会！

图10 钱扬义教授与弟子们相约珠海合影