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类型:转载来源:广东省教育研究院作者/推荐人:广东省教育研究院点击量:204675时间:2021年9月24日 13:06:13

【预告】“南方教研大讲堂”第十三场|课堂实验创新活动的设计与实施

“南方教研大讲堂”第十三场

课堂实验创新活动的设计与实施

 

一、活动主题

    课堂实验创新活动的设计与实施——广东省高中化学实验创新优质资源展示与研讨

 

二、活动简介

   为了营造重视实验教学与创新的教研氛围、分享优秀的实验创新成果、提升全省实验教学的质量,本次大讲堂遵照《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》“充分认识化学实验的独特价值,精心设计实验探究活动”的要求,精选了2021年广东省中学化学优质资源征集与评选、走进粤东西北教研帮扶等活动资源中的五项易操作、可复制的实验创新成果,进行展示分享,并请大学教授、教研员、名师团队进行专题点评与研讨,探讨实验创新的路径与化学实验教育功能的发挥,助力于课堂深度学习的发生和学科育人方式的转变、助力于学科核心素养的培育和化学教师的专业发展。

 

三、活动时间

9月24日14:30—16:40

 

四、活动地点

广东省教育研究院八楼学术报告厅

 

五、指导单位

广东省教育厅

 

六、主办单位

广东省教育研究院

 

七、活动平台

中国教研网、触电新闻、广东省教育资源公共服务平台、广东教育Plus、粤教研、广东教育传媒、中国移动和教育

 

八、活动议程

九、沙龙研讨主题

 

十、疫情防控要求

          (一)须明确14天内无前往过疫情中、高风险地区。

 

(二)要接受体温检测和粤(穗)康码检查,全程佩戴口罩,保持1米以上社交距离。

 

(三)要严格落实个人防护措施。按规定做好手部卫生措施。

 

(四)参与人员如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即报告会场负责人,并及时按规定到定点医院就医。

 

(五)严格遵守会场防控要求,就餐要按照指引,有序错峰,及时佩戴口罩。

 

(六)活动期间,请严格遵守会务组的其他规定。科学防控,安全有序,需要您的支持与配合。

 

十一、专家简介

        程俊,广东省教育研究院中学化学教研员。硕士研究生学历、中学化学高级教师。广东省新一轮名教师工作室主持人,华南师范大学化学学院硕士研究生兼职导师。曾被人民教育出版社聘为“人教版新课程高中化学教材培训专家”、被评为“人民教育出 版社优秀培训专家”、被聘为广州市教育局第十六届特约教研员、广东省教研院第一届特约教研员。先后主持1项教育部重点课题、2项广东省教育规划课题、2项市级课题,参与多项。有二十余篇论文在《化学教育》、《化学教学》 等期刊发表,其中4篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载。

        钱扬义,华南师范大学化学学院教授、化学教学与资源研究所所长、省级中小学教师发展中心副主任、博士、博士研究生导师;教育部基础教育教学指导专业委员会委员;教育部中学化学课程标准研制组核心成员;教育部“国培计划”首席专家和中小学名师领航工程导师;教育部高等教育教学评估中心师范类专业认证专家;中国教育学会化学教学专业委员会常务理事(现任);中国教育技术协会教育游戏专业委员会常务理事(现任);中国化学会化学教育委员会委员(现任);广东省人民政府督学;广东省百千万名师导师。

        张玉彬,中小学正高级教师、化学特级教师、深圳市福田区教育科学研究院学术委员会主任、课程与教学部部长,深圳市化学教育委员会副主任委员,深圳市地方领军人才,深圳市首届(第二届)教育科研专家工作室主持人,广东省化学会理事,广东省普通高中教学水平评估专家,教育部基础教育课程中心新课程远程培训化学核心团队专家,教育部考试中心、广东省考试院特聘专家,全国化学新课程实施优秀个人,获深圳市教育科研成果一等奖2次,广东省教育科研成果一等奖1次,在省级以上刊物发表学术论文120余篇,出版学术著作(含主编、副主编、专著)16部。

        李南萍,硕士研究生学历,中学高级教师,广州市教育研究院化学科教研员,广州市基础教育名教师、广州市三八红旗手。长期从事中学化学教研工作,积极倡导科学取向教学论指导下的中学化学教学设计与实施,带领团队研发广州市中学化学学业质量评价标准,彰显化学基本观念,提炼课型特征,发掘实验的教学功能,构建学科活动课程,形成了广州地域特色的学科教研体系和学科教学特色。研究成果获首届国家级教学成果二等奖。

        陈允任,广东广雅中学化学科组长,高级教师、广东省特级教师、南粤优秀教师、广州市首批骨干教师、广州市教育局优秀党员,入选广州市“百千万人才培养工程”教育专家培养对象、国培计划(2012)中小学骨干教师,兼任广东教育学会化学教学专业委员会理事、广州教育学会化学教学专业委员会常务理事、人教社高中化学教材培训专家组成员、华南师范大学硕士研究生导师等社会职务。长期从事一线教育教学工作,主持(或参加)过国家、省、市级教科研课题研究多项,在《化学教育》等期刊上发表论文十多篇,有较丰富的教学经历和业绩。

        靳豪,北京大学理学博士,师从北大前校长周其凤院士。北师大南山附校高级教师,北师大全国教育集团化学科轮值主席。原北京四中教师。“鲁科版”高中化学教材核心作者,《化学教育》杂志审稿人。连续多年担任北京教育考试院新高考试测题和中考命题组核心成员。广东省教育厅骨干教师培训班核心专家。教学案例《纯碱工业》、《聚乙烯醇的制备与改性》、《甲醛知多少》等曾获全国特等奖和一等奖,多次受邀参与全国学术交流。

        李丽,茂名市田家炳中学化学科组长,中学化学高级教师,毕业于陕西师范大学,硕士研究生学历。获得第一届广东省中小学青年教师教学能力大赛高中化学学科决赛一等奖,被评为南粤优秀教师、茂名市名师工作室主持人、茂名市第六批教育系统名教师、茂名市教育系统高中化学学科带头人等;先后主持或参加了多项省、市级课题,有多篇论文在《中学化学教学参考》等期刊发表。

        周公畅,毕业于华中师范大学化学学院化学教育专业,本科双学士学位,中学化学高级教师。获广州市优秀班主任、广州市骨干教师称号。多次获得海珠区政府嘉奖。两次获得广州市高考突出贡献奖。第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛暨首届广州市中小学青年教师教学能力大赛一等奖;海珠区“明珠杯”课堂教学比赛一等奖。广东省化学竞赛优秀辅导老师;广东省教育考试命题骨干教师;广州市教育考试命题骨干教师。主持、参与多项省、市级课题并结题。论文多次获得国家级、市级一等奖,先后有多篇论文发表、宣读。

        李焕生,2016年本科毕业于华南师范大学化学与环境学院化学师范专业,现任教于汕头市金山中学,兼任年级长职务。从教以来,秉承“严而有爱,严而有度”的教学理念,教育教学业绩突出,深受学生爱戴,颇受家长赞扬,是一名“人气教师”、“最受学生喜欢的教师”、“最美教师”, 曾获2020年广东省中学化学和生物学实验操作与创新技能竞赛一等奖,多次获“优秀青年教师”、“优秀班主任”荣誉称号。

十二、参与方式